SKKN Nghiên cứu thực trạng và đưa ra giải pháp nhằm hạn chế vấn nạn miệt thị ngoại hình (Body shaming) của học sinh Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc

Nội dung tài liệu: SKKN Nghiên cứu thực trạng và đưa ra giải pháp nhằm hạn chế vấn nạn miệt thị ngoại hình (Body shaming) của học sinh Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc

1. Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2018 - 2019 BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN 1. LỜI GIỚI THIỆU - “Con bé này béo thế?” - “Con trai gì mà gầy nhom ” - “Eo ơi, con gái gì mà người thô như đàn ông?” - “Mông cũng đẹp đấy, nhưng đùi to nhìn phát sợ!” Những câu nói trên, tưởng chừng chỉ xuất hiện đâu đó ngoài kia, nhưng có một sự thật là: chúng đang trở thành một phần “không thể thiếu” trong cuộc sống của nhiều người. Phải chăng ấn tượng ban đầu có ý nghĩa quan trọng đối với chúng ta như vậy? Nếu thử gõ trên google từ khoá “gây ấn tượng” thì không ở đâu là không hiện lên những cách để bạn cải thiện vẻ bề ngoài một cách tốt hơn hay làm thế nào để “yêu từ cái nhìn đầu tiên”. Không một bộ phim nào dám lấy một diễn viên không có ngoại hình ưa nhìn để diễn hay không có một thương hiệu nào lấy một gương mặt quá phổ thông để quảng cáo thương hiệu. Ngay cả ở một số trường học, vẻ ngoài của thầy cô giáo cũng ảnh hưởng tới số lượng học sinh đến lớp, một số doanh nghiệp cũng yêu cầu chiều cao, ngoại hình của nhân viên, trong khi nó chẳng liên quan đến công việc là mấy. Còn những người không có ngoại hình ưa nhìn thì sao? Họ không được làm những công việc họ hằng mong ước đã đành (như người mẫu đòi hỏi chiều cao, lễ tân hay tiếp viên hàng không cũng có những tiêu chuẩn nhất định), còn tồi tệ hơn khi bị chế nhạo về cơ thể mình trong khi họ hoàn toàn không có lỗi! Mới đây, tân Hoa hậu Đại dương 2017 Lê Âu Ngân Anh đã vấp phải luồng chỉ trích vô cùng gay gắt của khán giả về việc nhan sắc không xứng tầm với vương miện ngay khi vừa mới đăng quang. Khi chiếc vương miện trị giá 3,2 tỷ đồng được trao cho Ngân Anh, làn sóng tranh cãi về nhan sắc của tân Hoa hậu nổ ra sôi nổi trên mạng xã hội. Hầu hết, mọi người phản đối chiến thắng này của cô vì vẻ ngoài không “đạt chuẩn hoa hậu”, đặc biệt là ở đôi môi và chiếc mũi thiếu tự nhiên. Nhiều người nhận xét cô là một sản phẩm lỗi của công nghệ dao kéo, hay Tác giả: Nguyễn Thị Huyền1
2. Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2018 - 2019 nặng hơn là “thảm họa thẩm mỹ” Điều này khiến cho cô gái trẻ đã không kìm được nước mắt khi trả lời phỏng vấn trước báo chí. Ngân Anh thừa nhận, trước đây cô cũng từng thẩm mỹ mũi nhưng khi biết được yêu cầu nghiêm cấm các thí sinh được phẫu thuật của chương trình nên đã chủ động lấy sụn trong mũi ra. Cô khẳng định gương mặt của mình hiện tại là hoàn toàn tự nhiên và mong mọi người hãy ủng hộ cô hơn, bởi một Hoa hậu thì không chỉ cần vẻ bề ngoài mà cần phải có trí tuệ và lòng nhân ái. Có những người là nạn nhân của miệt thị ngoại hình. Nhưng có những người, không rõ là vô tình hay cố ý, lại trở thành “hung thủ” sử dụng chúng như một vũ khí để gây tổn thương cho người khác. Đôi khi chỉ là lời nói vu vơ lại là lời miệt thị gay gắt hướng đến một cá nhân cụ thể, nhưng điểm chung là đều lấy ngoại hình của ai đó để chỉ trích, chế giễu, miệt thị họ. Mỗi người khi sinh ra đều được tạo hóa ban tặng cho một cơ thể riêng. Theo thời gian, họ lớn lên cả về thể chất và tâm hồn nhờ sự nuôi dưỡng của các bậc sinh thành. Dù họ là ai, xuất thân thế nào, thì ngoại hình và cơ thể của họ vẫn đáng được tôn trọng. Tất cả chúng ta đều bình đẳng về mọi mặt. Vì thế, chẳng ai xứng đáng phải nghe những lời miệt thị đầy tổn thương về ngoại hình của mình cả. Cũng chẳng có một lời biện hộ xác đáng nào để bào chữa cho hành vi nhục mạ ngoại hình của một cá thể nào đó, dù là bóng gió vu vơ hay trực tiếp cụ thể. Thế nhưng, theo sự hình thành và phát triển của xã hội, chuẩn mực của cái đẹp không ngửng thay đổi, chuyển mình theo nhiều hướng khác nhau để phù hợp với thị hiếu của mọi người. Tuy nhiên, mọi thứ trên đời đều có mặt trái của nó, đi kèm theo đó là vấn nạn tưởng chừng như đơn giản nhưng thật chất mang đến sự phá hủy rất lớn, một loại vi rút mà mãi vẫn chưa tìm được thuốc kháng. Đó là vấn đề miệt thị ngoại hình (body shaming). Đây là thực trạng rất đáng báo động, ảnh hưởng rất lớn đến đời sống tinh thần và sự phát triển của xã hội. Học sinh có thể nói là lứa tuổi chịu ảnh hưởng nặng nề nhất của nạn miệt thị ngoại hình. Các em chưa có sức đề kháng trước tác động tâm lí, các bạn dễ bị tổn thương trước những lời đùa cợt về ngoại hình. Khi trở thành nạn nhân của miệt thị Tác giả: Nguyễn Thị Huyền2
3. Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2018 - 2019 ngoại hình, phần lớn các em chưa biết cách giải quyết vấn đề, khiến những lời xúc phạm ngoại hình trở thành nỗi ám ảnh. Các em chăm chăm vào những khiếm khuyết trên cơ thể mình, từ đó trở nên tự ti, mặc cảm, thậm chí bị trầm cảm, có trường hợp học sinh đã tìm đến cái chết như một lối thoát. Như vậy, miệt thị ngoại hình (body shaming) là hình thức bạo lực bằng lời nói, không chỉ là sự tổn hại tâm hồn mà nó còn có thể chấm dứt sinh mạng của một con người. Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc là một ngôi trường nằm trong khối GDTX. Trong những năm qua, dù chất lượng đầu vào của học sinh đã được nâng lên đáng kể nhưng nhìn chung còn thấp so với các trường khác trên địa bàn huyện. Nhận thức của nhiều bạn học sinh còn hạn chế nên hiện tượng miệt thị ngoại hình trong học sinh là không tránh khỏi. Xuất phát từ thực tế trên, để tìm hiểu thực trạng miệt thị ngoại hình ở Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc có thực sự đáng báo động và giúp cho các em học sinh có thể nâng cao nhận thức về hiện tượng miệt thị ngoại hình, để nói không với hiện tượng đó trong cuộc sống, hình thành những chủ nhân tương lai của đất nước có đủ đức - trí - thể - mĩ, tôi đã quyết định chọn đề tài “Nghiên cứu thực trạng và đưa ra giải pháp nhằm hạn chế vấn nạn miệt thị ngoại hình (Body shaming) của học sinh Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc” làm đề tài nghiên cứu. 2. TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ ĐƯA RA GIẢI PHÁP NHẰM HẠN CHẾ VẤN NẠN MIỆT THỊ NGOẠI HÌNH (BODY SHAMING) CỦA HỌC SINH TRUNG TÂM GDNN – GDTX YÊN LẠC 3. TÁC GIẢ SÁNG KIẾN - Họ và tên: Nguyễn Thị Huyền - Địa chỉ: 153 Hùng Vương – Tích Sơn – Vĩnh Yên – Vĩnh Phúc - Số điện thoại: 0912821255 - Email: [email protected] 4. CHỦ ĐẦU TƯ TẠO RA SÁNG KIẾN - Họ và tên: Nguyễn Thị Huyền Tác giả: Nguyễn Thị Huyền3
4. Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2018 - 2019 - Địa chỉ: 153 Hùng Vương – Tích Sơn – Vĩnh Yên – Vĩnh Phúc - Số điện thoại: 0912821255 - Email: [email protected] 5. LĨNH VỰC ÁP DỤNG SÁNG KIẾN Trên cơ sở nghiên cứu lí thuyết về hiện tượng miệt thị ngoại hình và tâm lí học sinh lứa tuổi THPT, nhóm tác giả đi sâu nghiên cứu: - Thực trạng hiện tượng miệt thị ngoại hình (body shaming) của học sinh Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc được khảo sát, tổng kết và đánh giá. - Tìm hiểu, phân tích nguyên nhân khiến học sinh trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc có thái độ miệt thị ngoại hình. - Đưa ra các biện pháp khắc phục hiện tượng miệt thị ngoại hình ở học sinh. 6. NGÀY SÁNG KIẾN ĐƯỢC ÁP DỤNG LẦN ĐẦU HOẶC ÁP DỤNG THỬ Trong những năm gần đây với sự phát triển như vũ bão của khoa học công nghệ, đặc biệt trong thời đại 4.0 khi mà công nghệ trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống con người. Công nghệ phát triển kéo theo nhiều vấn nạn nảy sinh trong xã hội, một trong những vấn nạn ấy là nạn miệt thị ngoại hình (body shaming). Khi tiếp nhận giảng dạy và làm công tác chủ nhiệm một lớp 12 ở Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc, tôi phần nào nắm bắt được những tâm tư, tình cảm và những khúc mắc mà các em vấp phải trong cuộc sống.Từ đó, người viết đã quan tâm, điều tra, khảo sát, thăm nắm tình hình học tập cũng như tâm sinh lý lứa tuổi của học sinh trung tâm, đặc biệt liên quan đến vấn đề miệt thị ngoại hình, và sự ảnh hưởng của miệt thị ngoại hình đến các em học sinh, từ đó để có thể đưa ra các giải pháp nhằm hạn chế một cách tối đa những ảnh hưởng của nạn miệt thị ngoại hình tới các em học sinh ở trung tâm. Sáng kiến này chính thức được áp dụng lần đầu từ tuần học đầu tiên khi bắt đầu năm học 2018 – 2019 cụ thể từ ngày 7/09/2018. Tác giả: Nguyễn Thị Huyền4
5. Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2018 - 2019 7. MÔ TẢ BẢN CHẤT CỦA SÁNG KIẾN 7.1. Nội dung sáng kiến Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, Kiến nghị đề xuất, Tài liệu tham khảo, Nội dung sáng kiến được trình bày trong ba chương: Chương I: Cơ sở lý luận của vấn đề miệt thị ngoại hình (body shaming) Chương II: Thực trạng vấn đề miệt thị ngoại hình của học sinh Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc Chương III: Giải pháp kháng thể trước nạn miệt thị ngoại hình của học sinh Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc Nội dung từng phần sẽ được trình bày chi tiết dưới đây. Tác giả: Nguyễn Thị Huyền5
6. Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2018 - 2019 MỞ ĐẦU 1. Mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu thực trạng vấn đề miệt thị ngoại hình của học sinh Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc từ đó đưa ra các giiar pháp nhằm khắc phục sự ảnh hưởng của hiện tượng này đến các em học sinh trong trung tâm để các em hình thành nhân cách tốt, yên tâm học tập, để mỗi ngày các em đến trường là một ngày thực sự vui. 2. Mục tiêu nghiên cứu - Đề tài đánh giá, phân tích thực trạng vấn đề miệt thị ngoại hình của học sinh Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc. - Tìm hiểu các nguyên nhân khiến học sinh có những lời nói, thái độ miệt thị ngoại hình. - Bàn luận, phân tích có nên tồn tại hiện tượng miệt thị ngoại hình trong học đường. - Đề xuất các giải pháp khắc phục hiện tượng miệt thị ngoại hình của học sinh Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc. 3. Nhiệm vụ nghiên cứu Để đạt được mục đích nêu trên, tác giả có nhiệm vụ trả lời các câu hỏi có tính chất khoa học sau: - Nguyên nhân khiến các em học sinh có những lời nói, thái độ miệt thị ngoại hình là gì? Miệt thị ngoại hình ảnh hưởng như thế nào đến lứa tuổi các em học sinh THPT đặc biệt là ở Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc ? - Có nên tồn tại hiện tượng miệt thị ngoại hình trong Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc hay không? - Để hạn chế hiện tượng miệt thị ngoại hình tại Trung tâm cần đưa ra các giải pháp như thế nào? 4. Phương pháp nghiên cứu 4. 1. Phương pháp nghiên cứu lí thuyết Tác giả: Nguyễn Thị Huyền6
7. Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2018 - 2019 Phương pháp nghiên cứu lý thuyết là phương pháp thu thập thông tin thông qua đọc sách báo, tài liệu nhằm mục đích tìm chọn những khái niệm và tư tưởng cơ bản là cơ sở lý luận của đề tài, hình thành giả thuyết khoa học, dự đoán những thuộc tính của đối tượng nghiên cứu, xây dựng những mô hình lý thuyết hay thực nghiệm ban đầu. Trong đề tài này tôi sử dụng phương pháp nghiên cứu lý thuyết trên cơ sở thu thập, phân loại, tổng hợp các sách báo, tài liệu có liên quan đến tâm lý học sinh THPT nói chung và học sinh Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc nói riêng và thực trạng học sinh đang chịu tác động mạnh mẽ của vấn nạn miệt thị ngoại hình (body shaming). 4. 2. Phương pháp điều tra Điều tra là phương pháp khảo sát một nhóm đối tượng nhằm phát hiện các quy luật phân bố, trình độ phát triển, đặc điểm của đối tượng nghiên cứu. Kết quả của phương pháp điều tra là những thông tin quan trọng về đối tượng nghiên cứu làm cơ sở thực tiễn để đề xuất các giải pháp. Trong đề tài này tôi dùng phương pháp điều tra bằng bảng hỏi với các câu hỏi đóng, mở khác nhau về mức độ để học sinh Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc trả lời. Các câu hỏi điều tra thực trạng về việc học sinh đang vô tình hoặc cố tình miệt thị ngoại hình. 4.3. Phương pháp chuyên gia Phương pháp chuyên gia là phương pháp điều tra qua đánh giá của các chuyên gia về vấn đề, một sự kiện khoa học nào đó.Thực chất đây là phương pháp sử dụng trí tuệ, khai thác ý kiến đánh giá của các chuyên gia có trình độ cao để xem xét, nhận định một vấn đề, một sự kiện khoa học để tìm ra giải pháp tối ưu cho vấn đề, sự kiện đó. Phương pháp chuyên gia rất cần thiết cho người nghiên cứu không chỉ trong quá trình nghiên cứu mà còn cả trong quá trình nghiệm thu, đánh giá kết quả, hoặc thậm chí cả trong quá trình đề xuất giả thuyết nghiên cứu, lựa chọn phương pháp nghiên cứu, củng cố các luận cứ .. Trong đề tài này vì điều Tác giả: Nguyễn Thị Huyền7
8. Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2018 - 2019 kiện nên tôi chỉ có thể tham khảo đồng nghiệp đang giảng dạy và làm công tác chủ nhiệm tại Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc. 4.4. Phương pháp xử lý số liệu thực nghiệm bằng toán thống kê Sử dụng một số công thức toán học để xử lý thống kê và đánh giá kết quả điều tra, kết quả thực nghiệm. 4.5. Phương pháp quan sát Tôi tiến hành quan sát các bạn học sinh trong trung tâm, lớp chủ nhiệm và thấy sự miệt thị ngoại hình của các bạn. 4.6. Phương pháp phỏng vấn Tôi tiến hành những cuộc phỏng vấn với các em học sinh Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc về thực trạng vấn đề miệt thị ngoại hình đang xảy ra trực tiếp trong lứa tuổi các bạn như thế nào, đồng thời tìm ra giải pháp tốt nhất đẩy lùi vấn nạn đó. 5. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 5.1. Đối tượng nghiên cứu - Học sinh Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc 5.2. Phạm vi nghiên cứu - Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc 6. Giả thuyết khoa học - Phải chăng cuộc sống của chúng ta đang bị tác động và ảnh hưởng quá nhiều bởi miệt thị ngoại hình và lứa tuổi học sinh THPT lại là lứa tuổi đang chịu nhiều ảnh hưởng nhất? - Nếu các em học sinh Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc vẫn tiếp tục có thái độ miệt thị ngoại hình thì sẽ ảnh hưởng ra sao tới bản thân các bạn, tới bạn của các bạn và tới gia đình, nhà trường, xã hội? 7. Điểm mới của đề tài Trên cơ sở nghiên cứu lí thuyết về hiện tượng miệt thị ngoại hình và tâm lí học sinh lứa tuổi THPT, tác giả đi sâu nghiên cứu: Tác giả: Nguyễn Thị Huyền8
9. Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2018 - 2019 - Thực trạng hiện tượng miệt thị ngoại hình (body shaming) của học sinh Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc được khảo sát, tổng kết và đánh giá. - Tìm hiểu, phân tích nguyên nhân khiến học sinh trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc có thái độ miệt thị ngoại hình. - Đưa ra các biện pháp khắc phục hiện tượng miệt thị ngoại hình ở học sinh. Tác giả: Nguyễn Thị Huyền9
10. Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2018 - 2019 PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN 1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề Tỉ lệ thuận với sự phát triển của các phương tiện truyền thông và mạng xã hội, những chuẩn mực về cái đẹp đang thay đổi một cách chóng mặt để thỏa mãn gu thẩm mỹ của cộng đồng. Tuy nhiên, kèm theo đó là một vấn nạn có sức ảnh hưởng vô cùng xấu tới mọi người: MIỆT THỊ NGOẠI HÌNH (Body shaming) Có một hiện tượng chia rẽ đặc biệt, một sự rạn nứt trong xã hội mà chúng ta đang sinh sống hiện nay! Việc thay đổi sự hoàn hảo song song với việc ganh ghét được tạo ra từ những ám ảnh thường ngày của con người khiến cho họ dần mất đi nhận thức rằng cái nào đúng, cái nào sai. Có bao nhiêu người trong chúng ta từng quan sát kỹ lưỡng bản thân mình trong gương và không thể nào gạt bỏ tâm trạng tự ti sau khi bị chê bai ngoại hình? Chắc chắn là không ít! Miệt thị ngoại hình là cụm từ được dùng ngày càng phổ biến khi hiện tượng đánh giá và phán xét ngoại hình người khác ngày càng lan rộng trên toàn thế giới. Nếu như trước đây, miệt thị ngoại hình thường nhằm vào nạn nhân là những người bị gắn mác “mập, béo, quá cỡ” thì ngày nay, bất kì dạng người ở thể trạng nào cũng có thể trở thành nạn nhân của miệt thị ngoại hình nếu như “không vừa mắt” của những người tự ban cho mình quyền năng được phán xét. Ví dụ điển hình nhất ngày nay là trong trường học, công viên, siêu thị, trên đường phố hay bên trong các tòa nhà công sở, dù là sáng sớm, trưa nắng nóng hay chiều tà tối muộn, đâu đâu ta cũng có thể bắt gặp một “thánh phán” với ánh mắt soi mói cùng các lời bình phẩm đại loại như: “ốm quá nhìn như thiếu ăn”, “người màu mỡ dư thừa điện nước quá”, “đầu tóc lỗi mốt nhìn nhà quê hai lúa”, “da rạn nhìn ghê như mạng nhện” Ở các nước phương Tây, tuy tự do ngôn luận được khuyến khích nhưng việc “bình phẩm” về ngoại hình người khác có thể bị liệt vào tội “nhục mạ danh dự và nhân phẩm” được xem như hành động bắt nạt tinh thần có thể gây tổn thương trầm trọng đến cả sức khỏe tinh thần và thể chất của người khác. Ngược lại, ở phương Đông thì các nạn nhân của miệt thị ngoại hình có phần “cam chịu” hơn do đặc thù Tác giả: Nguyễn Thị Huyền 10
11. Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2018 - 2019 xã hội đề cao các giá trị và quy tắc mang tính được cộng đồng, số đông cho là đúng đắn. Và do đó, phụ nữ Á đông thường có xu hướng gò bó và ép buộc bản thân chiều theo những “lời khuyên ngoại hình” từ gia đình và người thân, bạn bè. Trước thực trạng miệt thị ngoại hình, ngày càng có nhiều kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng những nạn nhân bị miệt thị ngoại hình và cảm thấy tiêu cực về vẻ ngoài của bản thân thì nhiều nguy cơ sẽ tăng gấp ba lần khả năng phát triển các căn bệnh như: tiểu đường, bệnh tim và đột quỵ so với những người có ngoại hình và thể trạng tương tự nhưng không phải chịu đựng sự miệt thị và không có nhận thức không tích cực về bản thân mình. Tóm lại, sự xấu hổ và tự ti về nhan sắc có thể dẫn đến những mối nguy hại trầm trọng về mặt sức khỏe thể chất lẫn tinh thần. Các công trình nghiên cứu đến lứa tuổi học sinh THPT chủ yếu đề cập đến các hành vi ảnh hưởng đến nhân cách lối sống như Nguyễn Thị Hồng Vân có bài Nhận thức của học sinh THPT về tuổi dậy thì, Lương Thị Khánh Ly có luận văn Tìm hiểu đặc điểm tâm lý lứa tuổi học sinh THPT (Hà Nội,2007). Một số dự án nghiên cứu khoa học của các bạn học sinh trong cả nước cũng đề cập đến các hiện tượng nổi cộm của học sinh như: ”Quan niệm về tình yêu của học sinh THPT Hà Nội hiện nay” và “Bệnh vô cảm của giới trẻ trong xã hội hiện đại” của các bạn học sinh THPT Hà Nội. Trong một bài nghiên cứu Ths Lê Thị Thanh Thủy cũng nghiên cứu về sự Stress của học sinh cuối cấp qua tiểu luận Stress trong học đường và cách ứng phó ở học sinh cuối cấp THPT (Trung tâm nghiên cứu về Phụ nữ, Đại học Quốc gia Hà Nội). Hiện tượng miệt thị ngoại hình của giới trẻ đặc biệt là học sinh được phản ánh trên một số phương tiện thông tin đại chúng nhưng chỉ hạn chế trên một phuơng diện là thời gian thông qua những bản tin ngắn như: loạt bài viết về body shaming trên Yan new: “Muốn trở thành một chàng trai vạn người mê, trước hết hãy ngưng mở miệng chê bai những cô gái khác”; “ Phải chăng đã đến lúc chúng ta nên tẩy chay body shaming thay vì hùa theo vùi dập người khác” hay bài viết trên báo Điện tử Tiền Phong ngày 14/01/2018: “ Báo động Body shaming: dạng bạo lực Tác giả: Nguyễn Thị Huyền 11